Творческие ТРИЗ-игры как средство развития воображения

Игры с использованием технологии ТРИЗ можно направлять на решение конкретной задачи – развитие речи, математических способностей, уверенности и прочее. А можно использовать их в повседневных дошкольных занятиях, не акцентируя внимание на определенном направлении. Это даст возможность разностороннего развития ребенка в целом.

Сегодня рассмотрим несколько игр ТРИЗ, задачи которых довольно разнонаправлены.

«Волшебная палочка»

Игра ТРИЗ для детей 2-3 лет, направлена на развитие воображения. Покажите ребенку «волшебную палочку». Это может быть обычный фломастер, или же блестящая палочка со светящимся наконечником. Большого значения не имеет, но в красивую поверить проще. Далее сообщаете ребенку, что эта палочка способна увеличивать и уменьшать любые предметы до бесконечности.

В – Скажи, что бы ты хотел увеличить, или уменьшить?

Р – Увеличить мороженное и уменьшить тарелку с супом. Увеличить выходные дни и уменьшить рабочие. И так далее.

В – А теперь расскажи, зачем тебе уменьшать, или увеличивать что-то. Какой от этого прок?

Ребенок должен рассказать все плюсы своих преображений предметов. После стоит подробно обсудить каждое превращение. Что в нем хорошо, а что плохо. Не сможет ли ребенок навредить другим людям подобными изменениями.

«Плохо-хорошо»

ТРИЗ игра для детей 6-7 лет. Первоочередная задача применения ТРИЗ технологии в детском саду – научить детей находить противоречия. В реальности это не так просто, как написано в книгах. И данная игра превосходно справляется с поставленной задачей.

Начинает всегда взрослый.

В – Хорошо бы съесть 10 мороженых за раз.

Р – Плохо, может горло заболеть.

В – Хорошо, можно в садик не ходить.

Р – Плохо, нельзя играть с друзьями. И так далее.

В процессе игры ребенок понимает, что любое событие и явление имеет как положительную, так и отрицательную сторону.

«Клад»

Прекрасная игра по методу ТРИЗ, направленная на всестороннее изучение предметов при помощи тактильных ощущений и логических выводов.

В коробку кладется несколько предметов с различными свойствами и фактурами, не более 5-6 штук. Будет прекрасно, если предметы не имеют ярко выраженной формы. Накрывается крышкой с отверстием под руку.

Ребенок опускает руку в отверстие и описывает попавшийся ему предмет. Твердость, температура, материал и прочее. Когда предмет отгадан, воспитатель предлагает подумать, на что он похож. Что еще обладает такими качествами.

«А я говорю, нет»

ТРИЗ игра для средней группы, прекрасно учит быстро переключать мышление. Развивает внимание, логику, фантазию. Педагог задает вопрос, на который подразумевается положительный ответ. Ребенок дает отрицательный и доказывает свою правоту.

В – Зимой идет снег

Р – Нет, в Африке зимой снега нет.

В – Собака лает.

Р – Нет, когда спит, не лает.

В – Автомобиль всегда обгонит велосипедиста.

Р – Нет, если автомобиль остановился на красный сигнал светофора, велосипедист обгонит его. И так далее.

Замечательно то, что игры ТРИЗ и для родителей также идеально подходят. Подобные занятия могут стать отличным вечерним времяпрепровождением для всей семьи. В результате вы получите активных, любознательных, творческих и самостоятельных детей. Прекрасную дружественную атмосферу в семье. И бонусом – прокачаете собственный мозг.